¿Ü±¹¾î¿¬±¸¼Ò ºñ±³¹®È­¿¬±¸¼Ò ºñ±³¹ý¿¬±¸¼Ò ±¹Á¦°ü°è¿¬±¸¼Ò ±¹Á¦µ¿»ó¿¬±¸¼Ò
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¾î¹®Çבּ¸¼Ò
ÈÄ»ý°ü 6Ãþ 606È£
ÀüÈ­:051)640-3417


¿¬±¸¼Ò¼³¸³¸ñÀû
Çѱ¹¾î¿Í Çѱ¹¹®ÇÐÀ» Æ÷ÇÔÇÑ ¼¼°è °¢±¹ÀÇ ¾ð¾î¿Í ¹®Çבּ¸¿¡ Á¾»çÇÏ´Â ¿¬±¸ÀÚ ¹× ±³¼öÀÇ ¿¬±¸¿ª·® °­È­¿Í ±³·ù µîÀÇ Çù·ÂÀ» ÁõÁø½Ã۰í, ³ª¾Æ°¡ ¾î¹®Çб³À°¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ÇнÀÀڷḦ °³¹ßÇÏ¿© ÇлýµéÀÇ ¿Ü±¹¾î ´É·Â Çâ»óÀ» ±× ¸ñÀûÀ¸·Î ÇÑ´Ù.


¼³¸³¿¬µµ
1982³â 03¿ù (ÇÐÄ¢ Á¦ 3 Á¶ : ¾îÇבּ¸¼Ò)
1983³â 12¿ù 29ÀÏ (ÇÐÄ¢)
1996³â 09¿ù 01ÀÏ (¾î¹®Çבּ¸¼Ò·Î °³Æí)
2008³â 04¿ù (¿Ü±¹¾î¿¬±¸¼Ò·Î °³Æí)


¿ª´ë¿¬±¸¼ÒÀå
³¯Â¥ ȸ Á÷Ã¥ À̸§
1982³â 03¿ù Á¦01´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ±è¿ëµµ (¿µ¾î°ú)
1984³â 02¿ù Á¦02´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ÀÌâÈñ (¿µ¾î°ú)
1985³â 02¿ù Á¦03´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ À̿뼺 (¿µ¾î°ú)
1987³â 10¿ù Á¦04´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ±èÁ¤¼ö (¿µ¾î°ú)
1988³â 12¿ù Á¦05´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ÀÌâÈñ (¿µ¾î°ú)
1990³â 02¿ù Á¦06´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ±è¿µ±æ (µ¶ÀϾî°ú)
1991³â 02¿ù Á¦07´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ±è»óµ· (±¹¾î±¹¹®Çаú)
1992³â 02¿ù Á¦08´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ Á¤ÈñÀÚ (¾ð¾îÇаú)
1993³â 09¿ù Á¦09´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ÀÌâÈñ (¿µ¾î°ú)
1996³â 03¿ù
Á¦10´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ À̿뼺 (¿µ¾î°ú)
1996³â 10¿ù Á¦12´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ À̿뼺 (¿µ¾î°ú)
1998³â 02¿ù Á¦13´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ±è¿ëµµ (¿µ¾î°ú)
2000³â 02¿ù Á¦14´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ¹ÚÁ¾Å¹ (½ºÆäÀξî°ú)
2002³â 02¿ù Á¦15´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ À̿뼺 (¿µ¾î°ú)
2002³â 11¿ù Á¦16´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ÃÖÃá½Ä (ºÒ¾î°ú)
2005³â 02¿ù Á¦16´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ¹èÁßȯ (µ¶ÀϾî°ú)
2007³â 03¿ù Á¦17´ë ¼ÒÀåºÎÀÓ ¾ÈÁ¾·® (ű¹¾î°ú)


¿¬±¸¼Ò½Ã¼³ ¹× ¼³ºñÇöȲ
½Ã¼³ : 1½Ç (20 Æò¹æ¹ÌÅÍ/7Æò) (7È£°ü 6Ãþ 606½Ç)

±âÀÚÀç Ȱ¿ë
1. 1995³â 11¿ù - CSLƯ°­ : À½¼ººÐ¼®À» À§ÇÑ CSL »ç¿ë¹ý ¹× ÀÀ¿ë
2. 1996³â 01¿ù - CSLƯ°­ : CSLÀ» ÅëÇÑ Ã»°¢ÀåÇØ ¾Æµ¿µéÀÇ ºñÀ½¼º ºÐ¼® ¹× CSL»ç¿ë¿¡ °üÇÑ Æ¯°­
3. 1996³â 09¿ù - CSLƯ°­ : CSLÀÇ macroÀÛ¼º¹ý ¹× À½¼ººÐ¼®ÀÇ ½ÇÁ¦

³ª»ç¸° ¼­¹ö(server)°ü·Ã ÄÄÇ»ÅÍ
1. ¸ðµ¨¸í : J421115-Dell PowerEdge 1600SC
2. CPU : 2.4GHz ¡¿ 2
3. RAID Controller
4. Memory : 1.0GB (2X512) DDR 266MHz Registered SDRAM
5. HDD : 36GB Ultra320(10k RPM, 80-Pin)SCSI ¡¿ 3
6. OS : Microsoft 2000Server


ÁÖ¿ä»ç¾÷
1. ±¹³»¿Ü ¾î¹®ÇÐ °ü·Ã Ư°­ ¹× °­¿¬
2. ÇÐȸ ¹× ½ÉÆ÷Áö¿ò °³ÃÖ
3. Çмú³í¹® ¡°¿Ü´ë¾î¹®³íÁý¡± ¹ß°£
4. ±âŸ ¿¬±¸¼Ò ¸ñÀû´Þ¼º¿¡ ÇÊ¿äÇÑ »ç¾÷ (´Ù±¹¾îÇнÀ¹æ ³ª»ç¸° ¿î¿µ / http://nasarin.bufs.ac.kr/main.htm)


¿¬±¸³í¹®Áý
¿Ü´ë¾î¹®³íÁý 1Áý(1986³â 03¿ù â°£) - 22Áý(2008³â 02¿ù)


º» ´ëÇÐÀÇ ±â¿ë½Ã¼³ ¹× ±âÀÚ°³
¿¬µµ ¿ù ½ÇÀû³»¿ë
1983³â
11¿ù ÇϾ߸®¾Æ ºÎ´ë Àå±³ºÎÀÎ ÃÊû°­¿¬ (ÁÖÁ¦ : ¹Ì±¹¹®È­ÀÇ »Ñ¸®)
1984³â 11¿ù Çѱ¹¿µ¾î¿µ¹®ÇÐȸ °³ÃÖ
1985³â 10¿ù ¿µ¾î¿µ¹®ÇÐȸ ºÎ»êÁöȸ °³ÃÖ
1993³â 05¿ù ¾ð¾îÇРƯ°­
1. Natsuko Tsujmura (Indiana´ë/¾ð¾îÇÐ ¹Ú»ç) "Revisiting Restructuring is Japanese"
2. Stuart Davis (Indiana´ë/¾ð¾îÇÐ ¹Ú»ç) "On the Status of On-glides in English syllable
1995³â 11¿ù 1. ÃÊû°­¿¬ (ÃÖÇö¿í / ºÎ»ê´ëÇÐ ±³¼ö "¿µ¹Ì¹®È­ÀÇ Æ¯¼º")
2. CSLƯ°­ ; À½¼ººÐ¼®À» À§ÇÑ CSL »ç¿ë¹ý ¹× ÀÀ¿ë
1996³â 01¿ù CSLƯ°­ ; CSLÀ» ÅëÇÑ Ã»°¢ÀåÇØ ¾Æµ¿µéÀÇ ºñÀ½¼º ºÐ¼® ¹× CSL »ç¿ë¿¡ °üÇÑ Æ¯°­
09¿ù CSLƯ°­ ; CSLÀÇ macro ÀÛ¼º¹ý ¹× À½¼ººÐ¼®ÀÇ ½ÇÁ¦
1997³â 04¿ù ¹®Çа­¿¬È¸ ; 19-20¼¼±â ÀÌÅ»¸®¾Æ ½ÃÀÇ È帧.
06¿ù µ¶ÀϾÇÐȸ º½ Çмú´ëȸ(¾î¹®Çבּ¸¼Ò&µ¶ÀϾî°ú)
1997³â 11¿ù 1. Çѱ¹À½¿î·ÐÇÐȸ ÃÑȸ ¹× °­µ¶È¸
2. ¹®Çа­¿¬È¸ ; Ermetismo ¿Í Qusimodo ÀÇ ãÌ ¼¼°è (ÀÌŸ®¾î°ú)
1998³â 11¿ù ÃÊû°­¿¬È¸(ºÎ»ê´ëÇб³:À±¾Ö¼±) "Á¤º¸»çȸÀÇ ÄÄÇ»ÅÍ¿Í ¾ð¾î"
1999³â 05¿ù ¹®Çа­¿¬È¸ ; "Ǫ½ÃŲ 200Áֳ⠱â³ä ÃÊû °­¿¬È¸"
11¿ù ´ëÇÑ ÀϾîÀϹ®ÇÐȸ Á¦ 16ȸ Àü±¹Çмú¿¬±¸³í¹®¹ßÇ¥´ëȸ
2000³â 10¿ù 1. '¿À¼º½Ä'ÃÊû Ãß°è°­¿¬È¸ (ÁÖÁ¦: "¿µ¾î, ÀâÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.")
2. Ãß°èÇмú¹ßÇ¥ ¹× Åä·Ðȸ; "º¯È­ÇÏ´Â ´ëÇб³À°°ú ÀÎÅͳÝ"
2001³â 03¿ù 1. Á¦2Â÷ ´Ù±¹¾îÇнÀ»çÀÌÆ® ¡®³ª»ç¸°¡¯ °³¹ß
05¿ù Ãá°è °øµ¿ Çмú ½ÉÆ÷Áö¾ö (ÁÖÁ¦: "¾ð¾î¹®È­ÀÇ ÀÌÇØ¡±)
11¿ù 1. °¡À» Á¤±â Çмú ´ëȸ (ÁÖÁ¦: "Áö½ÄÁ¤º¸È­ »çȸ¿¡¼­ÀÇ ¿Ü±¹¾î ¹®ÇÐ")
2. Ãß°èÇмú ¹ßǥȸ(ÁÖÁ¦: "Çѱ¹¾î ±³À°ÀÇ ÇöȲ°ú Àü¸Á")
2002³â 03¿ù Á¦3Â÷ ´Ù±¹¾îÇнÀ»çÀÌÆ® ¡®³ª»ç¸°¡¯ ¹× ¡®Çʼö 100Ç¥Çö¡¯ °³¹ß
11¿ù ÃÊû°­¿¬È¸: ¾î¹®Çבּ¸¼Ò ÁÖÃÖ (ÁÖÁ¦ ; ¡°ºÎ»êÀÇ ±¹Á¦È­¿Í Å뿪»çÀÇ Àü¸Á¡±)
2003³â 05¿ù 1. º½ Ưº°ÃÊû °­¿¬È¸ 1Â÷ (µ¿, ¼­¾ç ¹®ÇÐÀÇ ¸¸³², 20¼¼±â ÇÁ¶û½º ¼Ò¼³ÀÇ º¯¸ð) /
°­»ç Andr¡¤Guyon±³¼ö
2. º½ Ưº°ÃÊû °­¿¬È¸ 2Â÷ ("The parallel distribution of /h/and aspiration") °­»ç
Àεð¾Ö³ª´ëÇб³ ¾ð¾îÇаú Stuart Davis±³¼ö
10¿ù 1. ("¾ð¾î½Àµæ°ú ¾ð¾îÀå¾Ö Spracherverb und Sprachstrung") Christina Kauschke±³¼ö
2. ±¹Á¦¾î¹®ÇÐȸ 2003³âµµ °¡À» Çмú´ëȸ
("ÁÖÁ¦:¿ì¸®³ª¶ó ¹®Çл翡¼­ ¹®ÇÐÀǰ³³ä°ú °¡Ä¡ÀÇ º¯È­¾ç»ó")
3. ºÎ»ê¿Ü±¹¾î´ëÇб³ ¾î¹®Çבּ¸¼Ò ¹× Çѱ¹¾îÇÐȸ °øµ¿ ÁÖÃÖ Ãß°èÇмú´ëȸ
2004³â 05¿ù º½Ã¶ Ưº° ÃÊû°­¿¬È¸ ("ÁÖÁ¦; ¹®Çаú À½¾ÇÀÇ ¾ð¾î")
Àϸ®³ëÀÌ(Illinois) ´ëÇб³ ±èÁø¿ì±³¼ö
10¿ù Ãß°è ÃÊû°­¿¬È¸(ÁÖÁ¦:¡°ÇÒ¸®¿ìµå»ê Ȱ¾î ¿µ¾î¡±) ¿µ»ó¹ø¿ª Àü¹®°¡ À̵̹µ
12¿ù 2004³âµµ ¾î¹®Çבּ¸¼Ò Ãß°è Çмú¹ßÇ¥´ëȸ Çѱ¹½Ã¹®ÇÐȸ?ºÎ»ê¿Ü´ë ¾î¹®Çבּ¸¼Ò °øµ¿ÁÖ°ü 2004³â ÈĹݱâ Àü±¹Çмú¹ßÇ¥´ëȸ(ÁÖÁ¦:¡°Çѱ¹ Çö´ë½Ã¿Í ÀüÀï ´ã·Ð¡±)
2005³â 05¿ù 5¿ùÃá°èÃÊû°­¿¬È¸(ÁÖÁ¦£º¡°Çѻ츲 ÅëÀϷС±) °­»ç£ºÀÌȣö(¼Ò¼³°¡, ´ëÇѹα¹ ¿¹¼ú¿øÈ¸¿ø)
10¿ù ÃÊû°­¿¬È¸ ´ëÇпø Áß±¹¾îÁß±¹Çаú °øµ¿ÁÖü(ÁÖÁ¦£º¡°ÀÎÁö¹®¹ý¡± ¡°¸ðÇüÀû¿ëÀü¸Á¡±) °­»ç£º±èÁ¾µµ(¼ö¿ø´ëÇб³ ±³¼ö, ¿µ¾îÇйڻç)
11¿ù Ãß°èÃÊû°­¿¬È¸(ÁÖÁ¦£º¡°Áö¿ª°ú Áö¿ª¹®È­¿îµ¿¡±) °­»ç£º¹ÚÅÂÀÏ(½ÃÀÎ, °æ³²´ëÇб³ ±³¼ö)
2006³â 5¿ù Ãá°èÃÊû°­¿¬È¸(ÁÖÁ¦£º¡°¹®Çаú ¿µÈ­¡±) °­»ç£º³²¿Ï¼®(¿ì¼®´ëÇб³ ¿¬±Ø¿µÈ­°ú ±³¼ö)
8¿ù Çѱ¹¹Î¿äÇÐȸ ±¹Á¦Çмú´ëȸ(ÁÖÁ¦£ºÇÑ?Áß?ÀÏ ¹Î¿äÀÇ ±¹¸é°ËÅä) Çѱ¹¹Î¿äÇÐȸ?ºÎ»ê¿Ü±¹¾î´ëÇб³ ¾î¹®Çבּ¸¼Ò ÁÖÃÖ
10¿ù ÃÊû°­¿¬È¸(ÁÖÁ¦£ºµ¿¾Æ½Ã¾ÆÀÇ ÙþìÑ ¹®È­) °­»ç£º¼­°æÈ£(¼­¿ï´ëÇб³ ±³¼ö)
2007³â 5¿ù Ãá°èÃÊû°­¿¬È¸ (ÁÖÁ¦: Á¤º¸È­½Ã´ëÀÇ Áø·Î¿Í ÇÔ°è »ç´Â ±æ) °­»ç: À̵¿ÇÑ ¼¼°èÀϺ¸ »çÀå
10¿ù Ãß°èÃÊû°­¿¬È¸ (ÁÖÁ¦: Á¦12ȸ ÇѰܷ¹ ¹®Çлó ¼ö»óÀÛ ¡°À£ÄÄ Åõ ´õ ¾ð´õ±×¶ó¿îµå¡±ÀÛ°¡¿ÍÀÇ ¸¸³²) °­»ç: ¼­Áø ÀÛ°¡
12¿ù Ãß°èÇмú´ëȸ (ÁÖÁ¦: Foreign Language Teaching in Korea : Native Teacher's Perspective)


º» ´ëÇÐÀÇ ±â¿ë½Ã¼³ ¹× ±âÀÚÀç
- ±¹Á¦È¸ÀǽÇ, ¼¼¹Ì³ª½Ç, È­»ó°­ÀÇ½Ç µî º» ´ëÇб³ÀÇ ¸ðµç ½Ã¼³
- ±¹Á¦ ¾ð¾î±³À°¿øÀÇ À½¼º ÆÇµ¶±â µî º» ´ëÇб³ÀÇ ¸ðµç ±âÀÚÀç
- Áß¾Óµµ¼­°üÀÇ µµ¼­, ±¹Á¦¾ð¾î±³À°¿øÀÇ ½Ãû°¢ ±³À°ÀÚ·á µî º» ´ëÇб³ÀÇ ¸ðµç ÀÚ·á
 
 
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